Onze therapeutische methodieken
De kunst is niet harder vragen, maar anders beginnen.
Je stelt een vraag en krijgt een schouderophaal. Kinderen praten zelden op commando over wat hen bezighoudt, en dat is heel normaal. Praten over gevoelens is een vaardigheid die je moet leren, net zoals fietsen of lezen. Bovendien praten kinderen het makkelijkst zijdelings: terwijl de handen bezig zijn, terwijl er een spel op tafel ligt, terwijl het níet moet.
Een kaartje met een verrassende vraag, een gek dilemma, een beeld dat woorden geeft aan wat vanbinnen zit: zo'n kleine omweg opent vaak de grootste gesprekken. En elk gesprek begint met een goede eerste zet.
✨ Waarom deze methodieken?
⭐ Babbelkaartjes — Gezinseditie XL vervangen "hoe was het?" door 120 vragen die échte verhalen losmaken.
⭐ Startkaartjes zijn gemaakt voor de allereerste, spannende gesprekken, bijvoorbeeld bij de start van een begeleiding.
⭐ Dolle Dilemma's nodigt zelfs de stilste groep uit om te babbelen, zonder dat het "over gevoelens moet gaan".
💛 Voor wie?
🏠 Thuis: leg de kaarten op tafel en speel gewoon. Geen gespreksdoelen, geen agenda: de verhalen komen vanzelf.
💼 In de praktijk: onmisbaar bij kennismaking en intake: drempelverlagend en afgestemd op kinderen die nog moeten wennen aan de therapieruimte.
🏫 In de klas: fijn als starter van de dag, bij een kringgesprek of in de leerlingenbegeleiding, voor die leerling bij wie je voelt dat er méér zit maar de woorden nog niet komen.
✨ Happy minds, happy life! 💛
